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E As Crianças? Já Levou Os Pequenos a Conhecer o Museu Nacional de História Natural

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O Museu Nacional de História Natural de Angola é um dos centros de informação e ensino de Angola, o lugar perfeito para estimular a curiosidade de aprender das crianças.

E As Crianças? Já Levou Os Pequenos a Conhecer o Museu Nacional de História Natural

Localizado no Largo do Kinaxixe, na cidade de Luanda, o Museu Nacional de História Natural tem como objectivo investigar, recolher, conservar e divulgar ao público os recursos naturais que reflectem a biodiversidade de Angola, com a finalidade de promover o conhecimento científico.

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Inicialmente criado em 1938 como “Museu de Angola” e instalado na Fortaleza de São Miguel, o museu contava com secções de Etnografia, História, Zoologia, Botânica, Geologia, Economia e Arte. Em 1956, foi transferido para o edifício actual construído de raiz, tem um amplo acervo de espécies da fauna angolana. O edifício tem três andares e alberga amplos salões onde estão exemplares empalhados de mamíferos, peixes, cetáceos, insectos, répteis e aves. Os espaços estão decorados e ambientados de forma a tentar reproduzir o habitat natural das espécies. O espólio do museu inclui, também, vastas e ricas colecções de moluscos, de borboletas e de conchas, muitas do tempo em que eram usadas como moeda na costa ocidental africana.

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Grande parte do trabalho da instituição era dedicada aos trabalhos de exposições permanentes e temporárias e à conservação simultânea de colecções de grande valor sócio-histórico e científico. Este foco permitiu que, após a independência, em 1975, o Museu de Angola passasse a ser designado por Museu Nacional de História Natural.

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A partir desta altura, o Museu tem a responsabilidade de recolher, investigar, classificar, conservar e inventariar o património histórico-cultural e pô-lo à disposição do público, no campo da educação museológica.

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O Museu tem como perspectivas a informatização dos dados museológicos, formação da colecção científica, enriquecimento das exposições permanentes, formação dos trabalhadores e maior divulgação das actividades científica de todos os trabalhos complementares.

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